Journée internationale de l'éducation : date, thèmes, histoire et comment participer
L'éducation façonne la manière dont les individus apprennent, travaillent, participent à la vie de leur communauté et construisent leur avenir. Pourtant, des millions d'enfants et de jeunes dans le monde n'ont toujours pas accès à l'éducation. Le Rapport mondial de suivi sur l'éducation 2026 de l'UNESCO estime que 273 millions d'enfants et de jeunes ne sont pas scolarisés dans le monde, un chiffre en hausse pour la septième année consécutive.
La Journée internationale de l'éducation, célébrée chaque 24 janvier, attire l'attention sur ces défis et sur le rôle que joue l'éducation dans la construction de sociétés plus inclusives et durables. Pour les entreprises, c'est aussi une occasion idéale de mobiliser les collaborateurs autour du bénévolat éducatif, de soutenir des partenaires associatifs et de s'engager sur le long terme en faveur de l'apprentissage et du développement de la jeunesse.
Qu'est-ce que la Journée internationale de l'éducation ?
La Journée internationale de l'éducation est une journée commémorative des Nations Unies organisée chaque 24 janvier pour reconnaître le rôle de l'éducation dans la paix et le développement. L' Assemblée générale des Nations Unies a proclamé cette journée en 2018, et la première Journée internationale de l'éducation a été célébrée en 2019.
L'UNESCO dirige cette célébration mondiale, réunissant gouvernements, enseignants, étudiants, jeunes, organisations de la société civile et autres partenaires autour des priorités éducatives de l'année.
L'UNESCO reconnaît l'éducation comme un droit humain, un bien public et une responsabilité publique. Cette célébration annuelle est l'occasion de faire le point sur les progrès réalisés en matière d'éducation, d'identifier les lacunes persistantes et de réfléchir à la manière dont les différents secteurs peuvent y contribuer.
Quand a lieu la Journée internationale de l'éducation ?
La Journée internationale de l'éducation a lieu le 24 janvier de chaque année. Cette journée est célébrée chaque année depuis 2019, suite à la résolution adoptée par l'Assemblée générale des Nations Unies en 2018.

Thèmes de la Journée internationale de l'éducation : guide année par année
Chaque année, l'UNESCO choisit un thème pour la Journée internationale de l'éducation. Ces thèmes reflètent les enjeux majeurs qui façonnent l'éducation et servent de point de mire aux événements et aux débats mondiaux.
2019 : L'éducation : un droit humain
La première Journée internationale de l'éducation a mis l'accent sur le rôle de l'éducation dans la transformation des vies et la promotion de l'inclusion, de la paix et du développement durable.
2020 : Apprendre pour les peuples, la planète, la prospérité et la paix
Le thème de 2020 a lié l'éducation aux objectifs de développement durable plus larges et a souligné son rôle dans la création de sociétés plus durables, pacifiques et prospères.
2021 : Relancer et redynamiser l'éducation pour la génération COVID-19
La célébration de 2021 s'est concentrée sur la reconstruction de l'éducation après les perturbations majeures causées par la pandémie de COVID-19. À son apogée, la pandémie a touché plus de 1,6 milliard d'apprenants dans le monde.
2022 : Changer de cap, transformer l'éducation
Le thème de 2022 appelait à une refonte fondamentale des systèmes éducatifs et a contribué à créer une dynamique en vue du Sommet sur la transformation de l'éducation des Nations Unies, organisé plus tard cette même année.
2023 : Investir dans l'humain, c'est donner la priorité à l'éducation
Le thème de 2023 a placé le financement de l'éducation au cœur des débats. L'UNESCO a appelé les pays à consacrer 4 à 6 % de leur PIB et 15 à 20 % de leurs dépenses publiques à l'éducation.
2024 : Apprendre pour une paix durable
Le thème de 2024 a mis en lumière le rôle de l'éducation et des enseignants dans la promotion de la paix et la lutte contre des phénomènes tels que les discours de haine.
2025 : IA et éducation : préserver l'autonomie humaine dans un monde automatisé
L'édition 2025 s'est concentrée sur le rôle croissant de l'intelligence artificielle dans l'éducation et sur la nécessité de réfléchir à la manière d'utiliser l'IA tout en plaçant l'autonomie humaine et le rôle des éducateurs au centre.
2026 : Le pouvoir de la jeunesse dans la co-création de l'éducation
La Journée internationale de l'éducation 2026 s'est articulée autour du thème : « Le pouvoir de la jeunesse dans la co-création de l'éducation ». L'UNESCO a profité de cette journée pour souligner que les jeunes sont des partenaires actifs dans la définition de l'avenir de l'éducation, et non de simples bénéficiaires des systèmes éducatifs.
La note conceptuelle de l'UNESCO pour 2026 a également souligné que les personnes de moins de 30 ans représentent plus de la moitié de la population mondiale, renforçant ainsi l'importance d'accorder aux jeunes un rôle significatif dans les décisions relatives à l'éducation.
Thème 2027
Le thème de 2027 n'a pas encore été officiellement annoncé. La page de l'UNESCO consacrée à la Journée internationale de l'éducation est la meilleure source pour consulter l'annonce officielle.
La crise mondiale de l'éducation en chiffres
La Journée internationale de l'éducation est également l'occasion de comprendre les lacunes des systèmes éducatifs.
Selon le Rapport mondial de suivi sur l'éducation 2026:
- 273 millions d'enfants et de jeunes ne sont actuellement pas scolarisés dans le monde.
- La population mondiale non scolarisée a augmenté pour la septième année consécutive.
- Trois enfants et jeunes non scolarisés sur quatre vivent en Asie centrale et du Sud ou en Afrique subsaharienne.
L'accès n'est qu'une partie du défi. Les résultats scolaires, le financement de l'éducation, les inégalités, les conflits et les pressions démographiques continuent d'influencer la capacité des enfants et des jeunes à accéder à une éducation de qualité et à en bénéficier.
Les mêmes données de l'UNESCO montrent également que le monde n'est toujours pas en bonne voie pour atteindre l' ODD 4, l'Objectif de développement durable axé sur une éducation de qualité inclusive et équitable et des possibilités d'apprentissage tout au long de la vie pour tous.
Journée mondiale de l'éducation ou Journée internationale de l'éducation : quelle est la différence ?
« Journée mondiale de l'éducation » est une appellation informelle couramment utilisée pour désigner la Journée internationale de l'éducation.
L'appellation officielle des Nations Unies est la Journée internationale de l'éducation, célébrée le 24 janvier et pilotée par l'UNESCO. Il n'existe aucune autre célébration de l'ONU appelée Journée mondiale de l'éducation avec une date ou un organisme organisateur différent.
Education Day USA : une célébration différente
L'Education and Sharing Day, parfois appelé Education Day USA, est une célébration américaine distincte.
Elle a été instaurée par le Congrès des États-Unis en 1978 en l'honneur du rabbin Menachem Mendel Schneerson et est célébrée à la date hébraïque du 11 Nissan, qui tombe à une date différente chaque année.

Il ne doit donc pas être confondu avec la Journée internationale de l'éducation des Nations Unies, célébrée le 24 janvier.
Comment les entreprises et les organisations peuvent-elles participer ?
La Journée internationale de l'éducation offre aux entreprises un point de départ idéal pour soutenir l'éducation par le biais du bénévolat des employés, du mécénat de compétences, de la formation et de partenariats avec des associations.
1. Lancer ou développer un programme de mentorat éducatif
Le mentorat par les employés permet aux jeunes d'accéder à des perspectives professionnelles, à des encouragements et à des conseils qui peuvent soutenir leur parcours scolaire et professionnel.
Les entreprises peuvent s'associer à des écoles ou à des associations spécialisées dans l'éducation pour recruter des mentors parmi leurs employés, proposer des échanges sur les carrières, offrir un soutien scolaire ou créer des relations de mentorat à long terme.
L'essentiel est de collaborer avec une organisation qui comprend déjà les besoins des jeunes qu'elle accompagne et qui peut structurer l'expérience de bénévolat en conséquence.
Découvrir des opportunités de bénévolat éducatif pour les équipes

2. Lancer une campagne de mécénat de compétences pour l'éducation
Les entreprises peuvent mettre les compétences professionnelles de leurs employés au service d'associations axées sur l'éducation.
Les équipes marketing peuvent apporter leur aide en matière de communication et de storytelling. Les professionnels de la finance peuvent contribuer à l'élaboration de budgets ou à la planification financière. Les équipes techniques peuvent aider les associations à améliorer leurs outils et processus numériques.
Cette approche est particulièrement utile pour les associations qui disposent de programmes solides mais d'un accès limité à une expertise professionnelle spécialisée.
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3. Organisez un événement d'apprentissage interne
Profitez du 24 janvier pour aider vos collaborateurs à mieux comprendre les enjeux actuels de l'éducation. Gardez toutefois à l'esprit qu'un impact réel ne s'inscrit pas dans des actions ponctuelles, mais dans une stratégie de bénévolat pérenne, reproductible et déployable tout au long de l'année.
Une courte session de type « déjeuner-conférence » permettrait d'explorer les dernières conclusions du Rapport mondial de suivi sur l'éducation de l'UNESCO, les progrès réalisés vers l'ODD 4 ou encore le rôle que les entreprises peuvent jouer en faveur de l'éducation.
Vous pouvez également profiter de cette session pour présenter un futur programme de bénévolat et offrir à vos collaborateurs un moyen concret de s'impliquer.
4. Soutenez la littératie en IA dans l'éducation
L'IA occupe une place de plus en plus centrale dans les débats sur l'éducation.
Les entreprises spécialisées dans l'IA, la technologie ou les données peuvent soutenir des programmes de littératie en IA destinés aux élèves et aux enseignants, aider les communautés à appréhender un usage responsable de l'IA ou mettre leur expertise au service d'associations axées sur l'éducation.
Cette démarche ne doit pas se limiter aux seuls élèves. Une récente enquête menée auprès d'organisations à but non lucratif sur leur aisance avec l'IA au quotidien a révélé un fossé frappant en matière de littératie et de mise en œuvre de ces outils.
L'étude de Goodera État de la littératie en IA dans l'impact social 2025 , basée sur une enquête auprès de plus de 1 000 associations, révèle que 76 % des répondants affirment que leurs communautés souhaitent bénéficier de programmes de littératie en IA, alors que seulement 25 % des associations déclarent utiliser activement des outils d'IA.
Cela ouvre des opportunités pour les collaborateurs possédant une expertise pertinente de contribuer via des programmes structurés de bénévolat et d'apprentissage. Les stratégies de mécénat de compétences pourraient être un excellent levier pour concrétiser cet impact.
5. Associez-vous à une organisation à but non lucratif spécialisée dans l'éducation
Les entreprises peuvent profiter de la Journée internationale de l'éducation pour entamer des discussions avec une association spécialisée dans l'éducation ou renforcer un partenariat existant. Les organisations ci-dessous sont présentes aux États-Unis et interviennent dans des domaines tels que l'alphabétisation, les résultats scolaires, la formation des enseignants, l'éducation des filles et l'accès à l'éducation.
Les partenaires potentiels incluent :
1. Room to Read

Fondée en 2000, Room to Read œuvre pour améliorer l'alphabétisation et l'égalité des genres dans l'éducation, avec des programmes déployés dans plusieurs pays et une présence croissante aux États-Unis. Ses actions américaines visent à réduire les inégalités éducatives chez les enfants issus de communautés défavorisées, notamment par l'accès à des livres jeunesse diversifiés, tandis que ses programmes mondiaux se concentrent sur l'alphabétisation fondamentale et l'éducation des filles.
En 2025, Room to Read rapporte que 16,5 millions d'enfants ont bénéficié de ses programmes d'alphabétisation, portant le nombre total d'enfants touchés à 55 millions. Ses programmes en faveur de l'égalité des genres ont atteint 615 724 adolescentes en 2025, avec 4,4 millions d'adolescentes bénéficiaires au total. L'organisation indique également que plus de 90 % des filles inscrites à son programme d'éducation des filles passent à la classe supérieure, tandis que plus de 70 % accèdent à un emploi ou poursuivent des études supérieures.
ODD pertinents : ODD 4 : Éducation de qualité ; ODD 5 : Égalité entre les sexes ; ODD 10 : Inégalités réduites.
2. Teach For America

Teach For America (TFA) recrute et forme des enseignants et des leaders qui interviennent dans des communautés à travers les États-Unis, en mettant l'accent sur l'équité éducative et l'élargissement des opportunités pour les élèves confrontés à des obstacles systémiques. Fondée en 1990, TFA a constitué un réseau de membres et d'anciens élèves travaillant dans les écoles, les communautés et des rôles de direction liés à l'éducation dans tout le pays.
Pour les entreprises souhaitant impliquer leurs employés dans le domaine de l'éducation aux États-Unis, TFA peut être un partenaire pertinent pour des initiatives de mentorat, de soutien basé sur les compétences, d'engagement auprès des enseignants, de découverte des carrières ou de collecte de fonds par les employés. Son action est directement liée à l'accès à l'éducation et à la réussite des élèves dans les communautés à travers les États-Unis.
ODD pertinents : ODD 4 : Éducation de qualité ; ODD 10 : Inégalités réduites ; ODD 17 : Partenariats pour la réalisation des objectifs.
3. Pratham

Pratham a été fondée à Mumbai en 1995 afin d'améliorer l'accès à l'éducation pour les enfants issus de communautés défavorisées. Sa branche américaine, Pratham USA, a été créée aux États-Unis pour mobiliser des ressources et des soutiens en faveur des programmes éducatifs de Pratham en Inde et dans le monde. L'organisation se concentre sur l'apprentissage fondamental, le développement des compétences des jeunes et l'éducation de la seconde chance pour les filles et les femmes.
Au cours de l'année scolaire 2024-2025, Pratham indique avoir touché 710 000 enfants par le biais d'un engagement direct dans plus de 10 000 communautés en Inde, tandis que ses partenariats avec le gouvernement ont étendu sa portée à plus de 7,4 millions d'enfants supplémentaires dans 17 États. Plus de 17 000 filles et femmes se sont inscrites au programme « Second Chance » de Pratham au cours de la même période.
ODD pertinents : ODD 4 : Éducation de qualité ; ODD 5 : Égalité entre les sexes ; ODD 8 : Travail décent et croissance économique ; ODD 10 : Inégalités réduites.
4. Save the Children

Save the Children œuvre aux États-Unis depuis plus de 90 ans et intervient à l'échelle mondiale dans les domaines de l'éducation, de la santé, de la protection de l'enfance et des interventions d'urgence. Son action éducative aux États-Unis se concentre particulièrement sur les enfants et les familles des communautés rurales, où l'accès aux ressources d'apprentissage précoce peut être limité.
En 2025, Save the Children et ses partenaires ont touché 37,8 millions d'enfants dans 107 pays, dont 8,8 millions d'enfants ayant accédé à des opportunités d'apprentissage. Aux États-Unis, l'organisation a élargi l'accès à l'apprentissage pour plus de 720 000 enfants dans 20 États. Ses programmes américains incluent l'apprentissage précoce, l'alphabétisation, les mathématiques, les livres et des ressources pédagogiques.
ODD pertinents : ODD 4 : Éducation de qualité ; ODD 1 : Pas de pauvreté ; ODD 10 : Inégalités réduites ; ODD 17 : Partenariats pour la réalisation des objectifs.
5. CAMFED

CAMFED est une organisation mondiale axée sur l'éducation des filles et le leadership des jeunes femmes, présente aux États-Unis pour la collecte de fonds et ses activités organisationnelles via CAMFED USA. Fondée en 1993, CAMFED collabore avec les communautés, les écoles, les gouvernements et un réseau de femmes ayant bénéficié de son soutien pour lever les obstacles qui empêchent les filles de terminer leur scolarité.
En 2025, 772 844 filles au Ghana, au Kenya, au Malawi, en Tanzanie, en Zambie et au Zimbabwe ont bénéficié pour la première fois du soutien économique, social et académique de CAMFED. À la fin de l'année 2025, l'Association CAMFED comptait plus de 355 000 jeunes femmes, dont le soutien communautaire a aidé plus de 1,3 million d'enfants et de jeunes à accéder à l'éducation au cours de l'année. Le modèle de CAMFED met également l'accent sur le rôle à long terme des jeunes femmes éduquées en tant que mentors, leaders communautaires et soutiens de la prochaine génération.
ODD pertinents : ODD 4 : Éducation de qualité ; ODD 5 : Égalité entre les sexes ; ODD 8 : Travail décent et croissance économique ; ODD 10 : Inégalités réduites.
6. Malala Fund

Malala Fund œuvre pour faire progresser le droit des filles à l'éducation secondaire en soutenant des militants locaux, en influençant les politiques et en plaidant pour un meilleur financement de l'éducation. Fondée par Malala Yousafzai et Ziauddin Yousafzai en 2013, l'organisation déploie ses activités à l'échelle internationale et dispose d'une présence aux États-Unis, ce qui en fait un partenaire de choix pour les entreprises souhaitant impliquer leurs employés dans les domaines de l'éducation des filles, du plaidoyer et de l'accès mondial à l'éducation.
Selon son rapport annuel 2025, le travail du Malala Fund a permis à ce jour d'atteindre plus de 26 millions d'élèves, tandis que ses partenaires ont contribué à obtenir 7 milliards de dollars d'engagements de donateurs en faveur de l'éducation. L'organisation rapporte également avoir aidé 13 millions d'élèves à poursuivre leur apprentissage malgré des perturbations majeures, notamment la pandémie de COVID-19 et l'interdiction de l'éducation des filles en Afghanistan. En 2025, le Malala Fund a également collaboré avec plus de 800 filles dans 30 pays à revenu faible ou intermédiaire afin de comprendre leurs priorités pour l'avenir de l'éducation.
ODD pertinents : ODD 4 : Éducation de qualité ; ODD 5 : Égalité entre les sexes ; ODD 10 : Inégalités réduites ; ODD 17 : Partenariats pour la réalisation des objectifs.
Plutôt que de limiter le partenariat au 24 janvier, les entreprises peuvent identifier des moyens d'impliquer leurs employés tout au long de l'année. Selon l'organisation à but non lucratif et ses programmes en cours, cela peut inclure le bénévolat des employés, le partage de compétences professionnelles, le mentorat, la collecte de fonds, le plaidoyer, la création de ressources pédagogiques ou des partenariats d'entreprise à long terme.
6. Créer des ressources pédagogiques pour les enfants et les jeunes
Les bénévoles peuvent aider à créer des ressources éducatives que les organisations à but non lucratif, les écoles ou les organismes communautaires peuvent utiliser auprès des enfants et des jeunes.
Les projets peuvent inclure :
- La création de ressources de lecture
- La préparation de matériel pédagogique en STIM
- Le développement d'activités d'éducation financière
- L'enregistrement de contenu éducatif
- Création de ressources pour l'insertion professionnelle
- Préparation de supports pédagogiques
- Développement de ressources d'apprentissage numériques
Ces activités peuvent également offrir des options à distance aux employés qui ne peuvent pas participer à un événement de bénévolat en présentiel.
7. Donnez la parole aux jeunes dans vos programmes éducatifs
Le thème de la Journée internationale de l'éducation 2026 place les jeunes au cœur des échanges sur l'avenir de l'apprentissage.
Les entreprises peuvent refléter cette idée dans leurs propres programmes de bénévolat en créant des opportunités pour que les jeunes expriment leurs besoins, leurs envies d'apprentissage et la manière dont ils souhaitent être accompagnés par les bénévoles.
Par exemple, les entreprises pourraient inviter des élèves à participer à des séances d'écoute, co-concevoir des activités éducatives avec des associations au service de la jeunesse, ou recueillir des retours après un programme de bénévolat.

Points clés : Passer à l'action pour la Journée internationale de l'éducation
La Journée internationale de l'éducation est l'occasion idéale pour lancer un programme de bénévolat plus large axé sur l'éducation. Voici les points essentiels à transmettre à vos équipes RSE, RH ou d'engagement des collaborateurs.
Commencez par identifier les besoins de la communauté
Avant de choisir une activité, comprenez les besoins réels de l'association ou du partenaire local. Le programme de bénévolat le plus efficace est celui qui répond à une priorité déjà identifiée par la communauté.
Check-list :
- Identifiez l'enjeu éducatif que vous souhaitez soutenir
- Échangez avec une association ou un partenaire local
- Déterminez quel type de soutien bénévole est utile
- Choisissez une activité adaptée à ce besoin
Offrez aux employés un moyen clair de contribuer
Simplifiez et précisez les modalités de participation. Les employés doivent comprendre ce qu'ils vont faire, qui ils vont aider, le temps nécessaire et la finalité de leur action.
Check-list :
- Définissez le rôle du bénévole
- Fixez un engagement temporel clair
- Proposez des options de participation accessibles
- Présentez le contexte de la communauté soutenue
- Expliquez l'impact attendu
Incluez les jeunes dans la conversation
Le thème de 2026 nous rappelle utilement que les jeunes peuvent contribuer aux discussions sur leur propre éducation.
Liste de contrôle :
- Créez des occasions d'écouter les jeunes
- Sollicitez des retours sur les programmes
- Intégrez le point de vue des jeunes lors de la conception des activités
- Collaborez avec des organisations spécialisées dans l'engagement des jeunes
Voyez au-delà du 24 janvier
La Journée internationale de l'éducation peut servir de point de départ à un engagement à long terme.
Envisagez de créer un calendrier trimestriel de bénévolat éducatif, de mettre en place un programme de mentorat récurrent, de soutenir une association éducative tout au long de l'année, ou d'associer le bénévolat éducatif à d'autres moments clés comme les campagnes de rentrée scolaire ou les programmes de préparation à la vie professionnelle.
Un plan annuel simple pourrait ressembler à ceci :
- Janvier : Bénévolat pour la Journée internationale de l'éducation
- Printemps : Bénévolat de compétences ou mentorat
- Été : Ressources éducatives ou projets de rentrée scolaire
- Automne : Préparation à la carrière et mentorat des jeunes
- Fin d'année : Évaluer l'impact et planifier le programme de l'année suivante
L'objectif est de transformer une journée de sensibilisation en une opportunité durable pour les employés de mettre leur temps, leurs compétences et leur expertise au service de l'éducation.
Frequently Asked Questions
1. Quand a lieu la Journée internationale de l'éducation ?
La Journée internationale de l'éducation est célébrée chaque année le 24 janvier. En 2027, elle tombe le dimanche 24 janvier.
2. Quel est le thème de la Journée internationale de l'éducation 2026 ?
Le thème de 2026 était « Le pouvoir de la jeunesse dans la co-création de l'éducation. » L'UNESCO a utilisé ce thème pour souligner le rôle des jeunes en tant qu'acteurs clés dans la définition de l'avenir de l'éducation.
3. Qui a instauré la Journée internationale de l'éducation ?
L'Assemblée générale des Nations Unies a instauré la Journée internationale de l'éducation en 2018 par le biais de la résolution 73/25. La première célébration a eu lieu en 2019.
4. La Journée mondiale de l'éducation est-elle la même chose que la Journée internationale de l'éducation ?
Oui. « Journée mondiale de l'éducation » est une appellation informelle couramment utilisée pour désigner la Journée internationale de l'éducation. La célébration officielle de l'ONU s'intitule Journée internationale de l'éducation et a lieu le 24 janvier.
5. Qu'est-ce que l'Education Day USA ?
L'Education and Sharing Day, parfois appelé Education Day USA, est une commémoration américaine distincte instaurée par le Congrès en 1978. Elle suit le calendrier hébraïque et est observée le 11 Nissan.
6. Combien d'enfants ne sont pas scolarisés dans le monde ?
Le Rapport mondial de suivi sur l'éducation 2026 de l'UNESCO estime que 273 millions d'enfants et de jeunes ne sont pas scolarisés dans le monde. Le rapport indique que ce chiffre est en augmentation pour la septième année consécutive.
7. Qu'est-ce que l'ODD 4 ?
L'ODD 4 est l'Objectif de développement durable des Nations Unies visant à assurer une éducation inclusive et équitable de qualité et à promouvoir des possibilités d'apprentissage tout au long de la vie pour tous.
8. Comment les entreprises peuvent-elles célébrer la Journée internationale de l'éducation ?
Les entreprises peuvent organiser du mentorat pour les employés, du bénévolat de compétences, la création de ressources pédagogiques, des programmes d'alphabétisation à l'IA, des partenariats avec des associations, des sessions d'apprentissage internes et des activités permettant aux jeunes de partager leurs points de vue sur l'éducation.
9. Les activités de la Journée internationale de l'éducation peuvent-elles être virtuelles ?
Oui. Les entreprises peuvent proposer du mentorat virtuel, des relectures de CV, des discussions sur les carrières, la création de contenu éducatif, du bénévolat axé sur les compétences numériques et d'autres activités réalisables à distance.
10. Comment les entreprises peuvent-elles transformer la Journée internationale de l'éducation en un programme annuel ?
Les entreprises peuvent utiliser le 24 janvier comme point de départ pour un programme de bénévolat éducatif à long terme. Cela peut inclure du mentorat récurrent, des événements de bénévolat trimestriels, un soutien basé sur les compétences pour les associations éducatives, des programmes de préparation à la carrière et des partenariats continus avec des écoles ou des organisations au service de la jeunesse.






