Neugier wecken durch STEAM-Lernen
Neugierde erwachte, als Kinder neue STEAM-Kits erforschten, bastelten und lernten.


Die Essenz
Bei dieser Initiative ging es darum, Neugier zu wecken und Kindern, die selten Zugang zu praktischem Lernen haben, neue Möglichkeiten zu eröffnen.
In Indonesien führten TikTok-Freiwillige STEAM-Lernhilfen ein, die abstrakte Konzepte in spielerische Experimente verwandelten. Für viele Kinder war es das erste Mal, dass sie so bauten, erforschten und kreativ waren, dass Wissenschaft und Technologie sich aufregend, unterhaltsam und in greifbarer Nähe anfühlten.
Problem
Kinder aus unterversorgten Gemeinden haben außerhalb des Klassenzimmers oft nur begrenzten Kontakt zu Wissenschaft und Technologie. Ohne Zugang zu interessanten Ressourcen bleibt ihre Neugier ungenutzt und die Möglichkeiten, Innovationen zu entdecken, sind rar.
Lösung
TikTok-Freiwillige entwickelten STEAM-Lernhilfen für Kinder der Klassen 4—6 und gaben ihnen so erste Erfahrungen mit praktischen Experimenten. Dies trug dazu bei, Kreativität, Problemlösung und Neugier zu fördern und Wissenschaft und Technologie in etwas Aufregendes und Zugängliches zu verwandeln.
Zahlen der Auswirkungen

